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幼儿园托班整合活动——聪明宝宝

网络采集  2009-05-05 01:32:00  网上整理 进入幼师社区|博客
幼儿园托班整合活动——聪明宝宝 名称一:百宝箱  目标:  学说“我摸到了……”的句式  材料:  百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等  过程:  1.老师把手伸进百宝箱中,让宝宝猜“老师摸到了X X”! 2.示范说:“我摸到了X X!薄 3.请宝宝自己摸一摸,说说“我拿到了X X”! 4.宝宝互相猜一猜“我拿

幼儿园托班整合活动——聪明宝宝

名称一:百宝箱  目标:  学说“我摸到了……”的句式  材料:  百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等  过程:  1.老师把手伸进百宝箱中,让宝宝猜“老师摸到了X X”! 2.示范说:“我摸到了X X!薄 3.请宝宝自己摸一摸,说说“我拿到了X X”! 4.宝宝互相猜一猜“我拿到了X X”! 5.将小物品送回百宝箱! √崾荆骸 1.游戏开始时,可以放一些幼儿常见的物品,以后逐渐增加一些不认识的物品! 2.还可以借此方法,在箱内放些软硬、光滑粗糙等不同特征的材料! ∶贫赫遗笥选 ∧勘辏骸 ≈莱<锏拿、学习纵跳触物  过程:  1.将动物头像挂起来! 2.老师说:  ——“小动物们真可爱,让我们一起来玩捉迷藏的游戏吧!大家去找一找,小动物们在哪里?”  3.幼儿在不同的地方找动物,并纵跳触物取动物头像! 4.幼儿取到动物时要说出它的名称,那么,这个动物就归该幼儿所有! √崾荆骸 1.将画有动物的硬纸贴、挂在高低不同的绳子上! 2.教师在活动中,可以变化挂物的高度和更换地方,以提高幼儿的活动兴趣! ∶迫赫 ∧勘辏骸 ∪鲜端、学习纵跳触物  材料:  教学挂图《各种各样的水果》、塑料小筐若干只、网格状的水果架,上面布满绿叶,悬挂常见水果若干! 」蹋骸 1.幼儿围站在网格状的水果架下:  ——“看一看、认一认水果架上有哪些你认识的水果?”  2.幼儿跳跃摘水果,鼓励幼儿摘得越多越好! 3.将自己摘下的水果放进塑料小筐里! 4.大家一起辨认水果! 5.请幼儿将相同的水果放在一起。   提示:  1.活动前,教师在区域活动中,提供幼儿用书《我喜欢吃的水果》让幼儿在涂涂、画画的过程中认识水果! 2.活动室一角布置水果架! 3.可结合幼儿的生活实际,将其他东西替代水果! ∶扑模罕啊 ∧勘辏骸 √岣咂し舳晕露鹊母惺苄浴 〔牧希骸 〉翱悄谧⑷氩噬,并放置在冰箱的制冷室里,结成冰蛋  过程:  1.摸一摸,感觉冰蛋凉凉的! 2.猜一猜,里面会藏着什么?  3.剥一剥,说说到底是什么! 4.玩一玩,为什么冰蛋没有了?  提示:  1.为了幼儿的健康,蛋内注入的是加入食用色素的水! 2.这一活动夏天玩更有趣,因为冰会融化得更快,幼儿易看出冰蛋的变化! 3.活动中,教师可以问幼儿,自己的冰蛋是什么颜色的?让同伴说说、比比,颜色是否一样。

托班整合活动教案——聪明宝宝

 

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